Las convocatorias buscan construir ambientes educativos modulares en instituciones públicas de distintas regiones del país.

El Ministerio de Educación Nacional anunció la apertura de tres convocatorias públicas por más de 46.000 millones de pesos destinadas al desarrollo de proyectos de infraestructura en instituciones de educación superior públicas del país.

La iniciativa hace parte del Plan de Espacios Educativos como Centros de la Vida Comunitaria, orientado a ampliar y mejorar los espacios de formación académica mediante la instalación de ambientes educativos modulares adaptados a las condiciones climáticas de cada región.

Los proyectos serán financiados con recursos de un crédito del Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe y contarán con asistencia técnica de la Agencia Nacional Inmobiliaria Virgilio Barco Vargas, entidad encargada de apoyar la estructuración y ejecución de las iniciativas.

Uno de los proyectos priorizados se desarrollará en el municipio de La Jagua de Ibirico, en la sede de la Universidad Popular del Cesar, donde se instalarán nuevos espacios académicos modulares que permitirán ampliar la capacidad educativa en más de 400 plazas. Para esta intervención se estima una inversión superior a 14.300 millones de pesos, además de recursos adicionales para la interventoría técnica y administrativa.

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El programa también contempla otros proyectos de ampliación de infraestructura en instituciones ubicadas en municipios como El Bagre, Tierralta, Magangué, Arboletes y Becerril, donde se prevé ampliar entre 370 y más de 560 plazas académicas, dependiendo de las características de cada institución.

El proceso incluye dos convocatorias principales: una para la fabricación, suministro e instalación de los ambientes modulares, y otra para la interventoría técnica, administrativa, financiera y jurídica de los proyectos. Las propuestas podrán presentarse hasta el 11 y 16 de marzo de 2026, según el cronograma establecido.

De acuerdo con el Ministerio de Educación, estas iniciativas buscan fortalecer la cobertura y mejorar las condiciones de aprendizaje en la educación superior pública en diferentes territorios del país.